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第12章 老师的法宝（第1页）

每个学生都曾经有过这么一个畅想，就是自己长大后变成老师，该怎样将自己曾经所遭受的全部通通！

回报给自己的学生。

当然，也不排除有些刚进社会的愣头青（也可能是伪君子）怀揣着理想，意图改变教育体系，施展自己的抱负和实现“崭新的”

教育理念。

这些人都是可敬的，同时，我们也认为他们喝了“梦想”

这杯酒还没有清醒，而现实，就是泼往他们脸上的冷水，严重点说，就是，一桶冰碴子倒在自己身上。

当然，刚刚仅仅是作者的一些小小的吐槽，这本书讲的是一个美好而又天真的故事，所以，奥朗肯定不会遇到后一种情况，他绝！

对！

是第一种！

！

！

“你们知道为什么你们这几次测验成绩这么差吗？”

奥朗从容而又优雅地走在课桌之间的过道上，看着这群如同抬头期盼母亲归来的稚鸟的学生们，“因为你们笨！”

“。

。

。

。

。

。”

全场鸦雀无声。

“而且笨还不努力！

你们让我说什么呢？这种情况我能帮你们做什么呢？看看我教的赫奇帕奇的学生，你们的学长，塞德里克·迪戈里，聪明而且好学！

比你们中的所有人都勤奋，这里“所有人”

不包括你格兰杰女士，但是可悲的是，比你们还都聪明！

这里“你们”

也不包括你格兰杰女士。”

格兰芬多的一年级学生绝对没想到，临近期末考试的斯科特教授会如同变了一个人一样，平时的幽默风趣变成了毒舌与刻薄，毒液肆无忌惮地洒向除了赫敏以外的每一个人。

“好吧，好吧，让我最后再帮你们一次。”

奥朗有些无奈地叹了口气，在座的学生总算脸上开始有了笑容，坐直了，欣喜地等着他接下来的话。

奥朗先扫了一眼他们，然后在学生们盈盈期盼下，讲台上突然出现了一米高的一摞摞羊皮纸。